Skripsi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL PENGENALAN TOOLS DASAR APLIKASI IBISPAINT X PADA SISWA KELAS X TATA BUSANA SMKN 1 BONE

---

Penelitian ini merupakan jenis penelitan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui : 1) Prosedur pengembangan media pembelajaran video tutorial berbasis video tutorial pengenalan tools dasar ibisPaint X. 2) Untuk mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial pengenalan tools dasar ibisPaint X. 3) Untuk mengetahui respon siswa terhadap video tutorial. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahapan yaitu tahap concept dilakukan melalui analisis kebutuhan dengan melakukan observasi di kelas untuk mengetahui kondisi pembelajaran serta kesulitan siswa dalam memahami tools dasar pada aplikasi ibisPaint X. Tahap design dilakukan dengan menyusun flowchart dan storyboard sebagai pedoman dalam pembuatan video tutorial. Tahap material collecting dilakukan dengan mengumpulkan bahan berupa rekaman layar penggunaan aplikasi, rekaman suara (dubbing), gambar pendukung, serta teks penjelas. Tahap assembly dilakukan dengan menggabungkan seluruh komponen menjadi satu kesatuan video pembelajaran yang utuh. Tahap testing dilakukan melalui validasi oleh dua ahli materi, dua ahli media, serta uji coba kepada 30 siswa kelas X Tata Busana. tahap distribution Proses distribusi dilakukan melalui dua platform digital, yaitu YouTube dan Google Drive.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase tingkat kelayakan media pembelajaran berdasarkan penilaian para ahli dan respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis video tutorial pengenalan tools dasar aplikasi ibisPaint X dinyatakan sangat layak untuk digunakan. Hasil validasi ahli materi memperoleh rata-rata persentase sebesar 89,95% dengan kategori sangat layak. Hasil validasi ahli media memperoleh rata-rata persentase sebesar 91,5% dengan kategori sangat layak. Sementara itu, hasil respon siswa dari uji coba kepada 30 siswa menunjukkan persentase 92,1% pada aspek materi dan 91% pada aspek media, dengan rata-rata keseluruhan 91,5% yang termasuk kategori sangat layak. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis video tutorial ini dapat digunakan sebagai media pendukung pembelajaran desain busana digital serta membantu siswa memahami penggunaan tools dasar ibisPaint X secara lebih visual, sistematis, dan mandiri.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: Universitas Negeri Makassr., 2026

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

S1 Skripsi

Content Type

text

Media Type

other

Carrier Type

online resource

Edition

-

Subject(s)

Pengembangan
Media Pembelajaran
Video Tutorial
IbisPaint X

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other Information

Program Studi

S1 - Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment